深圳市市政道路项目可行性研究阶段工程量统计规则
标 准 SJG 53-2018 深圳市市政道路项目可行性研究阶段 工程量统计规则 2019-04-09发布 2019-05-01实施 深圳市住房和建设局 深圳市发展和改革委员会 联合发布 深圳市交通运输局
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程 建 设 标 准 SJG 52-2018 深圳市河流水环境综合整治 项目可行性研究阶段 工程量统计规则 2019-04-09发布 2019-05-01实施 深圳市住房和建设局 深圳市发展和改革委员会 联合发布
按分部工程相应项目执行。 2.本定额包括砌体拆除、混凝土及钢筋混凝土构件拆除、木结构及构件拆除、屋面拆除、屋面排水拆除、金属构件拆除、楼地面拆除、装饰面拆除、构筑物拆除及其他拆除等项目。 3.拆除工程
安装工程量计算规则汇编 总 则 1、为统一安装工程预算工程量的计算,制订本规则。 2、本规则适用于安装工程施工图设计阶段编制工程预算及工程量清单,也适用于工程设计变更后的工程量计算。本规则与《
浅议项目可行性研究阶段投资的合理确定 提 要:项目的可行性研究是项目建设前期工作的重要内容,是建设程序的组成部分,在这个阶段如何准确、合理的确定项目投资,有效防止和降低投资偏差,以满足项目投资决策的需要,
公路工程工程量清单路面计量规则 1.本章路面工程,包括垫层、底基层、基层、沥青混凝土面层、水泥混凝土面层、其它面层、透层、粘层、封层、路面排水、路面其它工程。 2.有关问题的说明及提示: 2.1水泥
钢筋工程量计算规则及技巧,初学者必备(图文并茂) 下载看了就很清楚了,呵呵,第一次发帖,需要一些威望值,还望成全。我的邮箱dhbsjy@*.com,渴望与土建预算同行交流哈~~~ 怎么老是提示附件添
1. 项目5 工程量清单计价 讲课人:计量与计价 2. 计量与计价项目概述全部使用国有资金投资或以国有资金投资为主的建设工程施工发承包,必须采用工程量清单计价。实行招标的工程建设项目,招标工程量清单是
10) 3、南京市“十一五”规划纲要 4、国家计委、建设部计投资(1993)530号文颁发的《建设项目经济评价方法和参数》 第二节 研究范围及过程 一、研究范围 岱山西路东延道路新建工程,起点位于管道
木桶拓展项目规则 培训目的 1、团队的实力取决于团队中最弱的力量。 2、团队必须重视自身的弱点,才能综合提高实力。 情景导入 请问大家,一只木桶的盛水量取决于那些因素?是的,是木
市政道路PPP项目移交方案 PPP项目移交方案 1.移交工作计划 1.1 移交范围 在移交日期,项目公司向政府方无偿移交: (a) 项目设施或项目资产的所有设备、资产、专利及非专利技术、法律文件等一切与项目稳定运营相关的资产或者权利;
3、1#盖梁西侧,11#梁下裂缝1条长2米;17#注2条计1.5米 杨南路杨思港桥 桥梁检测维修工程数量确认单 序号 维修项目 单位 数量 备 注 1 剥落露筋聚合物砂浆修补 m2 3.1 2 非超限裂缝 m 6 3 超限裂缝注浆修补
1. 投资项目可行性研究 2. § 项目可行性研究概述一、项目可行性研究 1.项目概念 项目一般系指同一性质的投资,或同一部门内一系列有关或相同的投资,或不同部门内的一系列投资。 2.投资项目分类 第一
1 候选方案鉴别 9 5.2 候选方案分析 12 5.3 候选方案选择 13 6 推荐 15 7 下阶段计划 15 1 EXECUTIVE SUMMARY 这一部分提供整个可行性分析报告的概要描述。 主要提供下列描述性概要:
IT项目可行性研究审计 可行性研究审计是事前对IT项目从技术和经济两个方而进行的详细论证,其涉及内容贯穿了项目建设期间的主要内容和项目建成投产后较长时间内的运转状况和结果,无疑是十分庞杂的。从这
拓展项目:驿站传书规则 项目介绍 这是一个团队竞争项目,通过小组的配合,使信息从最后一位队员既准又快的传给排头,排头队员再将信息传递给培训师,以最后得分最高组获得胜利。这个项目不但能发挥队员的想象力,还能考察队员之间的默契程度。
深圳市业主大会和业主委员会议事规则 第一条 为了规范业主大会和业主委员会的议事活动,根据有关法律法规制定本议事规则。 本议事规则经_______年______月______日业主大会会议审议
某商住项目可行性研究报告 目录 1.0项目的基本情况 1.1项目背景 1.2项目主办单位简介 1.3主办单位之合作意向 1.4可行性研究的主要技术经济指标 2.0项目投资环境和市场研究 2.1广州市概况及经济发展基本情况
化工项目可行性研究报告 第一篇:项目可行性研究报告 《项目可行性研究报告》(基本内容) csc/pdp/002/a001 一、项目概况 包括但不限于以下内容: 1.1 项目背景:含项目来源、土地性质、权属情况,项目合作方情况介绍等。
,并从1999年秋季开始明显扩大了高等职业教育的招生规模,使高等职业教育经历十多年试点阶段后,进入了规范发展阶段,高等职业教育发展面临前所未有的大好时机。 时代的发展对高等职业教育的要求体现在以下几个方面: